全国教师资格证面试技巧汇总

一、准备教材

一旦决定考试，我就想拿下，毕竟报名费那么贵，我考的是高中思想政治的教师资格证，一共考三科，光笔试就花了我210块大洋，缴费的那一刻我在心里默念，这要是考不上都对不起我花的钱，因此我就先准备好考试的第一手资料——教材，当时考教师资格证的教材很多，我也不知道选哪个，看到舍友拿的教材，她告诉我他们家的教材挺好的，我就买了。除了教育知识与能力、综合素质、思想政治学科与教学能力三门课程的书以外，还有配套的习题，试题和模拟题都有，让我对考试内容和考试题型有了一个全面的了解。

二、笔试备考

有了教材以后，我就把三本书挨着看了一遍，看完以后我发现，科目一综合素质，里面考的模块好多，好杂，还有教育知识和教育法规的内容，这下我更没底了;科目二教育知识与能力这里面的知识点也太多了，因为我本科上的是非师范学校，研究生是师范学校但又不是师范专业，因此，我自己学得挺吃力的;科目三考的是学科知识，因为我本身专业是相符的，而且高中的时候我的政治也比较好，但最后一道大题是教学设计题，就是写教案，这方面自己还不太会，因此，根据自身的情况，我进行了如下的备考：

第一步，我把教材里面标红的字体以及知识点整理成自己的笔记，眼过千遍不如手过一遍，整理完以后我发现教育知识和能力还是背不下来，而且考试的时候简答题也比较多，心理学的知识有一些不理解，选择题都做不出来;科目一综合素质里面的考点比较清晰，但不会做题，因为自己的知识体系不够系统，比较零散。面对这样的情况，我开始思考可以借助什么样的方法去更高效地备考。

第二步，正在我迷茫的时候，我看到舍友每天在手机上学习，我就向她请教了一下，里面有科目一和科目二的课程，我在手机上下载看了一下，一共好像是200多块钱吧，还有学习资料，我想着我是非师范专业的，我也跟着专业的老师学习一下肯定没有坏处，所以我也果断地报了名，买了课程。然后制定了学习计划，我每天抽出一定的时间去听课程，听老师梳理科目一和科目二中的知识点，听老师讲答题技巧。尤其是科目一中的材料分析题、作文，科目二中的案例分析题、教学设计题技巧性比较强，听老师讲了之后，我收获颇多，发现原来掌握了答题技巧，这些题型做起来也没有那么难了。我跟着老师一边学，一边完善我之前的笔记，每天早上起来把老师讲的重点知识再背诵一遍，因为已经理解了，所以觉得记起来特别容易。

第三步，经过系统的学习，我对考试的重点知识以及答题技巧已经充分掌握了，接下来就是做题，我只做试题，我把我买的教材里面附赠的历年试题挨着做了一遍，由近及远地做，先做年份比较近的试题，再做年份比较久的试题。在做套题的同时，我会按照考试的时间限时做题，顺便练习答题速度，做完题之后，我会跟配套的参考答案对照，并回忆课程中老师讲的知识点以及答题模式和技巧，融会贯通，看看和参考答案还有哪些差距，总结经验，在做下套题的时候就会注意不再犯类似错误。

与此同时，我发现还有一些教师资格证的分模块和章节的题目，这些都是免费的，所以我就每天睡觉前，或者上厕所的时候都刷刷题，巩固知识点。

所以我认为刷题非常重要，光学知识点不刷题，你根本不知道自己欠缺的在哪里，刷题的过程中可以查漏补缺，可以熟悉答题思路和答题模式，可以明确自己做每一个模块题目的用时，避免考场上盲目分配时间导致题目做不完。

由于经过了充分地备考和系统地学习，所以不出意外，我的笔试一次性高分通过。

三、面试备考

笔试通过以后，接下来就准备面试了，因为考笔试的时候老师讲解过教学设计题，也就是写教案，所以面试备考20分钟写教案这一步我已经基本学会了。面试考试共三个环节，5分钟结构化问答两道题、10分钟试讲、5分钟答辩，这些都是重中之重，而且每个环节都很重要。

第一步，结构化问答。考完笔试以后出考场的时候有很多培训机构发面试的资料，当时我没有排斥，我想着既然这些资料他们都是宣传的，肯定做得比较好，因此发我手里的面试资料我全都拿回来了。等到笔试通过以后，我把这些面试资料拿出整理了一下，发现里面对结构化问答有了清晰地讲解和归纳，最主要的是里面有好多关于答题思路和答题技巧的分享，我就根据这些资料梳理了一下属于自己的答题思路，而且我考笔试的那个里面也有免费的面试资料，里面还有以往的面试试题。所以我就试着去回答这些结构化试题。非常幸运的是当时我有舍友也在备考，所以我就跟她一起练习答题，我俩模拟考试场景，一个问问题，一个回答，交替着进行，把AAP上的结构化试题基本上都练习了一遍。在练习的过程中，一个人答完题之后，我们就一起讨论这道题该怎么答，还可以有什么思路，有什么补充的点，集思广益，就会让一道题的答题更加充实更加全面。在练习答题的过程中，我们的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力等都得到了很大的提升，这对在考场上答题帮助很大。

所以，我建议大家结构化问答题目不能只去看题目、答题思路、参考答案等，要张口去说、去练习，因为你看得再多，自己答不出来也没用。

第二步，试讲。我根据笔试老师讲解的教学设计题的思路和技巧，我把高中思想政治中的经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学这四个模块，分别写了1-2篇教案，根据教案我尝试着自己讲解，再根据APP里的一些试讲范例，我不停地练习，但每次都有这样那样的问题，我就私信给教我教师资格证笔试的老师，她给我指导了一下，我觉得对我帮助很大，这样我练习就没有那么盲目了。同时，我跟舍友也是互相讲课，互相指出问题，并改正，然后再接着讲。所以，试讲的经验同样也是一定要多练习。在练习的过程中才能不断暴露问题，才能不断改进。

第三步，答辩。一般试讲结束以后，考官会根据试讲的内容进行提问，我看了一下我笔试的时候领的那些面试资料，里面也有一些关于答辩知识的总结，也有历年答辩的试题，有教育理论知识、学科专业知识、学科教学知识、与自己教学设计相关的问题等，因为问题是考官在考场上随机提问的，所以这个需要自己从这几个大的方面提前准备熟悉。和结构化一样，要学会总结，总结属于自己的答题思路和风格。

不出意外，面试当天我根据自己平时练习的经验，走上讲台，突然就不紧张了，最终结果也是顺利通过。正是因为前期充分地备考，正是因为多次不断地练习并改进，在考场上才能从容应对，才能平和淡定，才能取得好的成绩。

就这样，笔面一次性通过，我顺利地拿到了教师资格证。与其说是顺利，倒不如说是我掌握了备考的方法，所以要多总结，多练习，多反思，掌握正确的备考方法就能达到事半功倍的结果。现在我也从事了教师这一职业，当然有证的好处显而易见，更重要的是学到的知识会终身受益，所以不管你是打算考，还是已经着手准备了，都要认认真真备考，也不要轻言放弃，功夫不负有心人，相信大家都能取得好成绩，顺利拿到教师资格证，向教师职业靠近一步!